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martes, 12 de abril de 2016

Planteamientos iniciales

El siguiente trabajo, corresponde a la realización de una multimedia, en una asignatura llamada Compugrafía II Multimedial. A continuación se observarán los primeros planteamientos para su desarrollo.




ANDRÉS ÁGREDO
Docente




VANESSA RINCÓN NÚÑEZ
vanessarincon.n@hotmail.com

GWENDY PAOLA ROMO
gwen.sanchez09@gmail.com

ALBA MARCELA TORRES REINA
amtr96@hotmail.com

LUCÍA LASPRILLA
olgalasprilla430@hotmail.com
Estudiantes




UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
DEPARTAMENTO DE PUBLICIDAD Y DISEÑO
PROGRAMA DISEÑO DE LA COMUNICACIÓN GRÁFICA
SANTIAGO DE CALI

FEBRERO DEL 2016



 COMPUGRAFÍA II  (MULTIMEDIAL)
PROYECTO MULTIMEDIA




INTRODUCCIÓN


El presente trabajo, es propuesto desde el área de Compugrafía II Multimedial y tiene como objetivo la realización de un producto multimedia en el cual se presente información sobre la vida y obra de Joan Costa, teórico del Diseño Gráfico, a usuarios que se interesen en el tema, como estudiantes que en la actualidad se encuentren cursando a partir del cuarto semestre de Diseño de la Comunicación Gráfica en la Universidad Autónoma de Occidente.

La metodología propuesta a realizar, empieza mediante la investigación, la recolección de información sobre el autor, su trayectoria y aportes al Diseño Gráfico, la selección de escritos de su autoría y la interpretación de los mismos. Posteriormente, la planeación de la estructura del producto multimedia, como de sus gráficos, distribución espacial, contenidos, mapa de navegación, entre otros aspectos.

El escrito, refleja una planeación y proyección acerca de cómo se verá el resultado del proceso en el proyecto final. Para que éste resulte de manera apropiada y con el cumplimiento de los objetivos, es de vital importancia dejar en claro los aspectos conceptuales y teóricos de las temáticas que se relacionan directamente con lo multimedial y la interactividad, antes de empezar la etapa de ejecución, en donde aspectos como referencias aclararán en mayor medida lo que se espera como resultado final.

Para dar vida al proyecto del diseño de la interfaz, se debe dar uso al programa Adobe Flash Professional CC, el cual cuenta con una plataforma que permite la creación de animaciones y productos multimedia, que pongan a cabo la interactividad y se encuentren regulados en el marco de lo comunicativo. El programa utiliza el lenguaje de ActionScript 3.0, es decir, un grupo de objetos que realizan tareas y se comunican entre sí.

La asimilación del software, constituye un problema notable en el recorrido de la realización el producto multimedia, debido a que no existía una relación previa con el mismo, y el aspecto visual es diferente en algunos aspectos, con relación a programas de animación como AfterEffects, aunque a través de las similitudes existentes, se logra la comprensión de opciones y formas de darle uso efectivo. Para este problema es necesaria también la observación y aprehensión de tutoriales sobre el manejo del programa y también las preguntas realizadas al docente director del trabajo y de la materia.


OBJETIVO GENERAL

Brindar información de una manera interactiva sobre la vida y obra de Joan Costa por medio de una plataforma multimedia.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS


· Indagar sobre la vida y obra del autor Joan Costa utilizando información correcta y verificada, con el propósito de plasmarla por medio de la interfaz multimedia.

· Diseñar la interfaz con el objetivo de proporcionar al público una experiencia interactiva donde se le transmita la información mencionada.

· Crear y establecer el montaje del sitio web, con un funcionamiento y relación óptimos con el usuario, siendo entendible y práctico, teniendo como base las características del público objetivo.


PÚBLICO OBJETIVO


Partiendo del autor escogido, Joan Costa, teórico del diseño, se orienta el producto multimedia hacia estudiantes de Diseño de la Comunicación Gráfica, de la Universidad Autónoma de Occidente. Que en la actualidad se encuentren cursando aproximadamente desde cuarto semestre en adelante. Ya que es en éste período aproximadamente, en el que según la metodología de aprendizaje teórico de diseño, debe de haber un previo conocimiento de teorías y bases para la comprensión de las temáticas que plantea Joan Costa en sus obras. La edad de los estudiantes, se determina en un rango desde los 19 hasta los 21 años aproximadamente.

Otros aspectos del público objetivo, son que se encuentra entre los estratos socioeconómicos desde el 3ero hasta el 6to. Que además, debido a que en su mayoría residen y/o nacieron en la ciudad de Santiago de Cali,se caracterizan por tener una personalidad dinámica, alegre y activa con relación a otras ciudades de Colombia. Los hobbies que realizan tienen como principio el “hacer”, por lo cual, desde el Diseño Gráfico, se consideran como posibles generadores de habilidades creativas. En adición a lo dicho, se tiene en cuenta que las personas jóvenes cuya edad se abarca en el rango mencionado, tienen por lo general, tendencia a relacionarse con la tecnología, en especial los diseñadores o estudiantes de Diseño, debido a que su disciplina se desenvuelve en el medio tecnológico, y actualmente el uso de la tecnología brinda la oportunidad de acceder a la información con mayor facilidad y de aportar al crecimiento de la misma. Esto se da debido al intercambio comunicativo que es realizado a través del uso del internet o de las plataformas online, siendo este el medio que permite y hace posible difundir el mensaje comunicativo.


DEFINICIÓN Y ENTORNO DEL PRODUCTO.


La plataforma multimedia interactiva, al abarcar como temática la vida y obra de Joan Costa, quien es un diseñador gráfico reconocido en el mundo del diseño, debe de contar con excelentes condiciones gráfico - visuales, que refuercen el nivel y la seriedad del profesional tanto del autor escogido como el nivel de realización del proyecto propuesto.

La plataforma, debido a la información que proporciona, está destinada a ser visitada más que todo en espacios de trabajo e investigación, más que los característicos de los tiempos libres y sociales que tiene el público objetivo.

Por ello, en los entornos en que la plataforma interactuará con el usuario serán espacios cerrados, como salas de estudio (salas Mac), bibliotecas e incluso los mismos lugares de trabajo de cada usuario dentro de su casa, es decir, lugares que le proporcionen al estudiante los equipos necesarios (en este caso computador) para la actividad académica.

Debido a lo anterior, no es necesario que los elementos de audio proporcionados por la plataforma tengan un volumen exagerado. También, al ser adaptada para interactuar por medio de una pantalla de computador, los elementos gráficos y audiovisuales, podrán ser mucho mejor percibidos en cuestión de detalles gráfico- visuales.


ORGANIZACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN


Teniendo en cuenta la información adquirida por medio de un proceso de recopilación de la misma, el contenido que el sitio web proporcionará, se centrará única y especialmente en los aspectos que corresponden y se relacionan con la vida y obra del experto en diseño Joan Costa.

Teniendo en cuenta lo anterior, la información que se proporcionará en el website será:

- INTRODUCCIÓN (BREVE DESCRIPCIÓN DE JOAN COSTA):Joan Costa es uno de los exponentes más relevantes que ha aportado al proceso y teoría del diseño. Se caracteriza por ser autodidacta. Es considerado uno de los pioneros de la comunicación corporativa.

- DESTACAR ALGUNOS DE SUS LIBROSESCRITOS:


- El paradigmaDirCom (último libro del autor): El objetivo del paradigma DirCom es aportar los conocimientos y habilidades para la formación profesional a los responsables de alto nivel de los colectivos que emergen con fuerza en el nuevo Mapa del Mundo de la Comunicación. Estos son: las instituciones públicas de Gobierno, los poderes y fuerzas del Estado, las administraciones territoriales, partidos políticos, sindicatos, cooperativas, iniciativas sociales, cívicas, culturales, ecologistas y humanitarias, y las organizaciones no gubernamentales.


- Diseñar para los ojos:Un libro múltiple con diferentes enfoques sobre la filosofía, la ética y la práctica del diseño gráfico, desde una posición creativa, abierta y nada tradicional. Trata de las investigaciones en percepción de las imágenes y legibilidad del texto. Lenguajes gráficos y Semiótica del color. Identidad corporativa. Señalética. Diseño de información, Esquemática, e-design e infografía y el diseño en la vida cotidiana. Un libro directo, claro y original que es un verdadero hormiguero de ideas.


- La rebelión de la letra:La rebelión de la Letra recupera la libertad de volver a ser ella misma, lo que fue en sus orígenes. Una imagen autónoma del código de lectura. Independiente de las fuentes estandarizadas. Y con el derecho a no ser legible. O incluso, a ser algo más que una letra.

Esta rebelión no es una fantasía. El libro muestra los procesos que han dado lugar a las infinitas variaciones formales de la letra.



- Señalética Corporativa:20 años después del libro donde J. Costa lanzaba el término “señalética” y su metodología, el autor nos ofrece esta nueva obra: Señalética Corporativa. Los cambios conceptuales, estratégicos, comunicativos y tecnológicos que se han sucedido en estas dos décadas requerían una nueva visión del diseño señalético. Esta obra desarrolla cuatro aspectos de la información pública por señales: Señalización para el tráfico desde sus orígenes, Señalación comercial y sus vinculaciones con el Cartel. Señalética en espacios de acción, y Señalética Corporativa, que coordina la Identidad y la Imagen, la Arquitectura y el Diseño, la Información y la Tecnología.




- BIOGRAFÍA DEL AUTOR: Se abarca desde la infancia hasta la etapa adulta de Joan Costa.


- PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS:


- Galardonado por el Art Directors Club de New York (1987).


- Premio de la revista Control y Premio Liderman de Relaciones Públicas, España, 1988.


- Premio Liderman Internacional de Comunicación. Premio de la Generalitat de Catalunya (1989)


- Premio Fundesco de Ensayo, Madrid, 1994,


- La obra Expressivitat de la imatge fotogràfica, recibe el Premio a la Investigación sobre Comunicación de masas del Centre d’Investigació de la Comunicació. Generalitat de Catalunya.


- En 1994, el libro Diseño, Comunicación y Cultura es ganador del Premio Fundesco de Ensayo.


- Premio de Honor de la revista Control (Madrid, 2002), por el libro La imagen de empresa. Métodos de comunicación integral, con motivo del 25 aniversario de su publicación.


OBRAS (Teorías y libros)

- PARADIGMA DIRCOM:

Se hace una descripción acerca del Dircom ¿Cómo surge? ¿Qué es Dircom?

(http://es.slideshare.net/federicostellato/02-el-dircom)

- ARTICULOS:

Se anexaran los siguientes artículos que el autor Joan Costa ha escrito para su página web oficial (www.joancosta.com) y para la página de red dircom (www.reddircom.org). Los artículos son:

· http://reddircom.org/pdfs/triangulo%20de%20la%20marca.pdf


· http://reddircom.org/pdfs/art_joan_costa.pdf


· http://www.reddircom.org/pdfs/spdircom.pdf


· http://reddircom.org/pdfs/Construccion_y_gestion_estrategica_de_la_marca.pdf


· http://reddircom.org/gestionar_variables_marca.php


· http://www.reddircom.org/textos/marcas_blancas.pdf


· http://www.reddircom.org/textos/men_extr.pdf


· http://www.reddircom.org/textos/ecologiadecomunicacion.pdf


· http://www.reddircom.org/textos/imposiblenocom.pdf

- SEMIÓTICA DEL COLOR

El autor habla acerca del significado de 10 diferentes colores.


- MARCAS ASESORADAS (http://www.joancostainstitute.com/consultoria.html)

En este aspecto la idea a proponer es plantear un ejercicio de interacción con las marcas asesoradas, en donde el usuario pueda interactuar con la imagen de la marca mediante el movimiento del cursor, y de esta forma contribuir a una experiencia mucho más dinámica.

- VIDEOS

- Entrevistas:

¿QUÉ ES DIRCOM? https://www.youtube.com/watch?v=QU1jscVjVQY

JOAN COSTA: "LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA, UNA COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA INTEGRADA"

- Animaciones sobre Joan Costa (hechas para el primer parcial).


MAPA DE NAVEGACIÓN

Mapa de navegación escogido: Para la interfaz multimedia dedicada a Joan Costa, se decidió utilizar un mapa de navegación jerárquico. Con el fin de suministrar la información en diferentes secciones que se encuentran organizadas y divididas por categorías. El usuario puede acceder a estas y consecutivamente dirigirse a otros hipervínculos de acuerdo a su interés. Con este mapa de navegación se le permite al usuario tener libertad en escoger como adquiere esta información, pero a la vez, nos permite tener un control y orden del mismo contenido para que no exista un acceso erróneo y mal interpretado a la misa, generando poca interpretación y confusiones por parte del usuario hacia la información proporcionada.






ANÁLISIS DE REFERENTES

Para la realización del análisis de los siguientes referentes, se tuvieron en cuenta características que ayudan a identificar los diferentes niveles de interactividad:


- Nivel bajo: Permite sólo procesos de selección por parte del usuario. Generalmente estás selecciones solo le permiten moverse hacia adelante o regresar.

- Nivel Medio: Nivel que le permite al usuario un mayor nivel de libertad para la selección de la información (rompe con la linealidad). El usuario es quien decide a que información acceder y en que secuencia. El usuario decide cuanto tiempo utiliza durante el proceso de adquirir la información.

- Nivel medio alto:Presenta un poco más de complejidad. La estructura permite una mayor participación del usuario, trasformando este, cada vez en un recorrido diferente, articulado y completo.

- Nivel Alto:Ofrece múltiples ramificaciones y el usuario puede acceder a la información desde diferentes puntos de vista. Se aplican imágenes tridimensionales y con el cursor, el usuario puede manipularlas (girando, moviendo, etc.). Se caracteriza por su versatilidad hacia la configuración de los contenidos.

A continuación, se prosigue a analizar 4 sitios web como referentes

LAURA





FICHA TÉCNICA

Nombre: LAURA

Url:http://www.laurapausini.com/
Cliente: Cantante Laura Pausini /Gente EdicioniMusicali

Créditos: Awd Agency.

Descripción:La compañía italiana de diseño y comunicación creativaAwd Agency se encargó de diseñar el websiteoficial de la artista y cantante Laura Pausini, con un enfoque hacia la industria del entretenimiento. En donde por medio del sitio interactivo, el usuario puede tener acceso a contenidos musicales de Laura, tanto como por imágenes, sonido o video.


ANÁLISIS DEL WEBSITE

Acerca de: El website se dirige como público objetivo a los fans o seguidores de la artista, por lo tanto proporciona datos de interés para ellos como se evidencia en el aspecto musical: audios, videos y letras, datos que luego por medio de hipervínculos conecta para que haya una relación. Por otra parte, también permite el acceso a otra información como productos que vende la cantante, pero en ningún momento se ve la necesidad de describir quien es la cantante, porque se deduce que el público ya es conocedor de este tipo de información, la cual no va a generar mayor impacto en la plataforma. Con ello se evidencia el conocimiento previo de una planificación, y organización de información enfocada a un análisis de los objetivos que se tienen en relación al público a quien se dirige la pieza multimedia, es decir, existe un diseño de información.

Acerca de la parte del montaje (apariencia) del website, se puede establecer un acierto en el manejo tipográfico, en cuanto existe armonía tipográfica debido al uso de estilos palo seco, en donde predomina lo light, para no dar un toque agresivo ni tan rígido a la plataforma, en especial recordando que muchos de los fans de la artista son de género femenino.

En cuanto el manejo cromático, utiliza una gama diversa de colores planos que, por ejemplo, en la parte donde se proporciona información sobre las canciones, se brindauncomplemento cromático a la imagen representativa de determinada canción, otorgando una identidad a la plataforma e incluso, aportando desde de lo cromático un poco al aspecto interactivo de la plataforma. Por otra parte en donde no se da un cambio interactivo de color por medio del cursor, la identidad de colores planos en complemento a los visuales no se pierde.



INTERACTIVIDAD: 

El sitio web proporciona al usuario un nivel de interactividad medio, en la medida en que brinda la posibilidad de que este escoja cómo accede y adquiere la información gracias a la disposición de la información por medio de un mapa de navegación jerárquico, permitiendo que el usuario interactué con esta. A medida en que éste selecciona uno de los hipervínculos principales accede a cada uno de sus niveles de ramificaciones respectivos de cada uno. Ya esel usuario quien determina si, por ejemplo, se devuelve por las mismas ramificaciones, o accede a otro hipervínculo principal, para adquirir una nueva información, e incluso, el poder desviarse de la página principal por medio de hipervínculos externos.

Además proporciona acceso a texto, imagen, video y audio, es decir, diferentes tipos de medios y no sólo a uno o dos.

Por otra parte, se puede evidenciar la aplicación de estas propiedades características de la interacción:

- Personalización: Cada uno de los usuarios no obtendrá la información en el mismo orden, ya que cada uno establece su orden de importancia, gusto y necesidad de información.

- Reciprocidad:Aunque no muy de carácter elevado, la plataforma responde a acciones de usuarios a medida en la cual éste realiza acciones como el movimiento del cursor, el cual permite mover imágenes, o como es dado el caso, destaca por medio de un brillo visual, unas ondas sonoras en cuanto el usuario pasa el cursor por medio de estas.




BRAKEBILLS







FICHA TÉCNICA

Nombre:Brakebills

Url: http://www.breakebills.com/

Cliente: NBC Universal / TheMagicansSyfy

Créditos: Unit9

Descripción: NBCUniversal se acercó a Unit9 para que creara una segunda experiencia por medio de pantalla interactiva mostrando la nueva serie de SyFy"TheMagicians". La serie está basada en una trilogía de Lev Grossman y sigue las aventuras de un grupo de jóvenes magos y su viaje en la Universidad de Brakebills mágico Pedagogía.

El sitio web tiene como objetivo ofrecer a los aficionados con una comprensión más profunda de lo que los personajes y el universo mágico de Brakebills como, el desbloqueo de contenido especial culto cada vez que se emite un episodio.

ANÁLISIS DEL WEBSITE

Acerca de: El website, cumple con el objetivo o propósito por el cual se creó el mismo, ya que el contenido, diseño de información y la distribución de la misma abarca el tema principal: magia (temática de la serie televisiva), proporciona conocimientos como el aprendizaje por parte del usuario de los diferentes trucos de magia (contenido no disponible en la serie) a través de diferentes niveles de lecciones. Es decir, se proporciona una nueva experiencia para el público y usuario, en donde se es sumergido totalmente en la historia.

Por otra parte, también permite el acceso a otro tipo de información como descripción de la Universidad y de sus estudiantes (personajes).

En relación al aspecto del montaje (apariencia) del website, se puede establecer que se conserva la relación entre la serie con esta, gracias al manejo cromático de colores de valores bajos,el aspecto sombrío del temase conserva. Permitiendo esto también que apenas el usuario (seguidor de la serie) descubra la plataforma, se dará cuenta inmediatamente de que trata.

También se puede establecer que la marca interpreta un rol importante para la plataforma multimedia y su concepto inicial: no es un website sobre la serie, sino que éste es el de la Universidad, es decir, quieren traer lo ficticio a la realidad, entre el usuario más se crea que está dentro de la historia mejor.Además, la marca ancla mucho al manejo cromático generando contraste en medio de colores oscuros.

INTERACTIVIDAD:

Mapa de navegación: EL mapa de navegación principal que se establece en Brakebills, es el de uno de carácter jerárquico, porque existen unos hipervínculos principales en la parte superior derecha, en donde cada uno de estos, contiene información distinta que desprenden a más información, y elusuario es quien decide como adquirir y experimentar la plataforma por medio de la selección de las determinadas ramificaciones:

Ejemplo con el hipervínculo de students


Donde se despliegannuevas opciones de selección.


Dependiendo de la opción escogida, se proporciona más información




Por otra parte, en el sitio web se proporciona un nivel de interactividad medio alto hacia el usuario, debido a que en la categoría lessons, este tiene que pasar por cada una de las lecciones (si lo desea de modo aleatorio o no) y para poder terminar cada una, el usuario debe participar en la plataforma por medio del cursor del mouse, existiendo un mayor control del usuario sobre lo que acontece en la misma plataforma (existe un mayor aporte de este en la plataforma), además de solo seleccionar y adquirir información. Pero a la vez, se sigue evidenciando de manera clara el control predominante y límites interactivos y de involucramiento que el usuario puede llegar a tener por parte delwebsite, debido a que éste da órdenes específicas de lo que se debe hacer (no existe una libertad total hacia el usuario)














Además proporciona acceso a texto, imagen, video y audio, es decir, diferentes tipos de medios y no sólo a uno o dos, los cuales aportan a la historia, la caracterización y ambientación del website.

Por otra parte, también se ve aplicada el tema dela narrativa interactiva, porque la plataforma en si da continuidad a la historia, y se busca involucrar al usuario como un estudiante más de la universidad quien no se queda solo como un simple receptor de información, sino que también produce y se involucra con acciones en la historia, cuyas acciones son tenidas en cuenta por la plataforma.

En lo dicho anteriormente se evidencia la parte de la reciprocidad de la interacción y en cuestión de personalización, se establece en la medida de que cada usuario decide el orden de cómo adquiere la información.

ACTIVE THEORY





FICHA TÉCNICA

Nombre: Active Theory

Url: https://activetheory.net/

Cliente: Active Theory

Créditos: Active Theory

Descripción: Active Theory es un estudio de producción digital creativo con sede en Venecia, California. Creado en el año 2012. Se caracteriza por realizar proyectos audaces y grandes, con un nivel de innovación y técnicamente complejos.

Dentro de la plataforma multimedia, se puede ver evidenciado su pensamiento de lo complejo y audaz, ya que lo que se muestra en el website, específicamente son proyectos realizados por ellos mismos, casos de investigación del área, y breve información acerca de la compañía. Es decir el objetivo que se busca es el de darse conocer, en especial a sus productos y estilo característico en el área de diseño.

ANÁLISIS DEL WEBSITE

Acerca de: El website pretende dar a conocer el aspecto profesional de la compañía junto con información básica de la misma, para mostrar a los interesados su propuesta de trabajo y a futuros clientes.

En el website también se pueden encontrar productos multimedia realizados por Active Theory, que también hacen parte de la experiencia interactiva del usuario. Los proyectos permiten a quien lo solicita interactuar con la plataforma, mediante acciones propias que determinan el movimiento, color y posición. Siendo estos proyectos, ejemplo de las habilidades de la organización para realizar productos multimedia de alto rango.

En relación al aspecto del montaje (apariencia) del website, se caracteriza por tener una estética con tendencia hacia lo digital y lo futurista con imágenes en movimiento en algunos de sus sectores, fotografías de los proyectos, entre otros. Lo cual refuerza su intencionalidad y estilo que los diferencia de otras compañías.

Respecto al montaje tipográfico, se nota la intención de escoger un estilo de fuente tipográfico moderna paloseco que se adapte a su identidad visual.En cuanto el puntaje de la misma, se aplica dependiendo del nivel de relevancia e importancia que se le otorga a la información.

INTERACTIVIDAD:

Mapa de navegación: Se maneja un mapa de navegación compuesto dentro de la plataforma multimedia, debido a que inicialmente, se evidencia una estructura no lineal dentro de la misma: el usuario puede saltar de una escena principal a algunos de los trabajos, pero de estos puede dirigirse hacia un menú de opciones y de este mismo, dirigirse nuevamente a la escena principal.





Por otra parte, también existe un mapa de jerarquía, debido a que se establece un menú de opciones los cuales cada uno proporciona un tipo de información diferente y el usuario puede dirigirse a esta dependiendo de su interés.




Por otra parte, en el sitio web se proporciona un nivel de interactividad medio, debido a que esta permite al usuario determinar cómo accede a la información gracias a su estructura compuesta, brindándole así algo de libertad y no limitándolo netamente a lo lineal.

Además, involucra la combinación de medios multimedia como imagen, texto, imagen en movimiento y audio.

Por otra parte, se puede evidenciar la aplicación de estas propiedades características de la interacción:

- Personalización: Cada uno de los usuarios no obtendrá la información en el mismo orden, ya que cada uno establece su orden de importancia, gusto y necesidad de información.

- Reciprocidad:La plataforma responde a acciones de usuarios en la medida en la cual éste realiza acciones como el movimiento del cursor. Por ejemplo, en la escena principal, en la que el usuario al mover el cursor, ésta se distorsiona específicamente donde se determine la posición de éste.


Por otra parte, en el proceso de la interactividad de la página web muestra contenidos de proyectos que ofrecen un nivel de interactividad medio alto, y altodebido a que hay mayor involucramiento del usuario con la manipulación del contenido, los efectos de audio ayudan a mejorar la experiencia del mismo, y existe la aplicación de la imagen 3D.

Por ejemplo, en el proyecto Halo 5 visualiser, permite que el usuario por medio del cursor manipule y mueva el contenido (posición del casco) y seleccionar uno de los tantos módulos que lo conforman (nivel alto).


Además, también permite generar contenido por parte del usuario, al permitirle la plataforma generar mensajes dentro de la misma.


HANDS WTF





Nombre: Hands wtf

URL: http://hands.wtf

Cliente: Stink Digital

Créditos: Stink Digital

Descripción: Stink Digital es una compañía de digitalización global dedicada a diseñar experiencias digitales. Sus disciplinas se basan en utilizar estrategias de análisis para multimedia a través de crear contenido, diseñarlo y ejecutarlo. Sus principales funciones incluyen suministrar estrategias de comunicación, integrando campañas de tecnología de clase mundial dentro de sus proyectos y también trabajando para las marcas más importantes en el mundo. Esta multimedia no fue creada con un propósito en específico, ya que es el resultado de un proyecto de Stink Digital que se realizó de manera personalizada y con un fin meramente de entretenimiento.


ANÁLISIS DEL WEBSITE

Acerca de:

El website tiene como fin brindar una experiencia de entretenimiento, en donde el usuario interactúa con la multimedia por medio de un método de adivinar y descubrir. La temática del producto multimedia está enfocada a las manos, y su función es crear una experiencia interactiva con el usuario por medio del uso de palabras de tres letras que sean en inglés. De esta forma cada vez que el usuario elige una palabra de forma arbitraria, que se encuentre guardada en la base de datos, las manos están programadas para ejecutar algún tipo de acción. Existen aproximadamente 37 palabras en la base de datos.Se dice que es un fenómeno accidental de internet, que aparece en diversas páginas, como ProductHunt, Kottke.org y Creativity online, donde se activan aproximadamente 500.000 manos en un día.

Acerca de la parte del montaje del sitio web (apariencia) se puede evidenciar que en cuanto al manejo tipográfico, la multimedia utiliza una fuente con un estilo digital o informático, que no es del todo adecuado para la unidad visual establecida en la interfaz, que es dinámica, colorida y divertida. Sin embargo, tiende a asemejarse a un estilo de fuente tipográfica usada para antiguos videojuegos, lo que deja visibilizar uno de sus principales fines.

Para la utilización de las gamas cromáticas, la plataforma utiliza colores llamativos y en bastante saturados. Es aceptable, debido a que la plataforma tiene un enfoque relajado, diferente y entretenido. Dependiendo de las opciones de palabras que se escojan se modifica la selección cromática, con diversas combinaciones de colores, degradados, texturas, o imágenes de forma aleatoria.

INTERACTIVIDAD: 

El mapa de navegación usado puede variar y coincidir como una estructura compuesta, debido a que tiene características del mapa de navegación lineal y el mapa de navegación múltiple. El sitio web no proporciona en sí el desarrollo de un contenido en el que se puedan visitar muchas secciones, solo ofrece una de inicio y la principal, en la cual se realiza la actividad de juego. En la segunda, no hay opción para devolverse, pero cuenta con otros hipervínculos que permiten la opción de compartir por redes sociales o visitar la página de Stink digital.



La plataforma tampoco proporciona la opción de crear contenido, pues el usuario solo puede escoger dentro de las opciones que están predeterminados en el sistema y encontrar una respuesta, más no crear una. Además, su estructura también puede llegar a ser múltiple, debido a que cuenta con gran cantidad de vínculos por fuera que se remiten a ella, es decir cumple con la función de que otras páginas posibiliten la entrada a esta página.

El nivel de interactividad que se propina en el sitio web es medio-alto, ya que la relación de usuario y plataforma regula una actividad reciproca de entrega de información por parte y parte. El usuario es quien controla y organiza como quiere su contenido y el siguiente paso a dar, a medida que es él quien tiene libertad y poder de escoger que opciones de palabras desea usar y así recibir por parte de la interfaz su correspondiente respuesta, por medio de una acción que realicen las manos, los colores, el estilo y la forma en que se presenta esa palabra que se ha elegido. Además, proporciona audio, la posibilidad de compartir en las redes sociales, imágenes atractivas y texto.

Por otra parte, se aplican estas propiedades características de la interacción:

- Personalización: Cada usuario decide el orden en el que recibe la información, y es él quien establece sus opciones dependiendo de su conocimiento e interés de la información.

- Reciprocidad:La plataforma ofrece al usuario una constante respuesta y oferta de contenido que se provoca por parte y parte. El usuario determina la opción y la plataforma propina una respuesta de acción en específico.

BIBLIOGRAFÍA


WEBGRAFÍA


Información

Joan Costa institute. (s.f). Recuperado el 29 de Febrero de 2016, de http://www.joancostainstitute.com/

Joan Costa institute. (s.f). Recuperado el 24 de Febrero de 2016, dehttp://www.joancostainstitute.com/pdfs/Critica_La-comunicacion.pdf

Metodologíaproyectual (s.f). Recuperado el 29 de Febrero de 2016, dehttp://joancostaidentidad.blogspot.com.co/2006/11/biografia-joan-costa.html

SEDECI(s.f). Recuperado el 29 de Febrero de 2016, de http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36006

Casadellibro.com (s.f). Recuperado el 29 de Febrero de 2016, de http://www.casadellibro.com/libro-la-imagen-de-marca-un-fenomeno-social/9788449315312/947406

Joan Costa Institute (s.f). Recuperado el 29 de Febrero de 2016, de http://www.joancostainstitute.com/

Interactividad (s.f). Recuperado el 24 de Febrero de 2016, de http://www.hipertexto.info/documentos/interactiv.htm


Links referencias


http://www.laurapausini.com/

http://www.breakebills.com/

https://activetheory.net/

http://hands.wtf


Consulta información de las referencias.


FWA (s.f). Recuperado el 24 de Febrero de 2016, de http://www.thefwa.com/

Awd Angency(s.f). Recuperado el 24 de Febrero de 2016, de http://www.awdagency.com/site/laura-pausini-web/

Unit9 (2015).Recuperado el 24 de Febrero de 2016, de http://www.unit9.com/project/syfy-the-magicians

Fwa (s.f). Recuperado el 24 de Febrero de 2016, de http://www.thefwa.com/profile/active-theory

Stinkdigital (s.f). Recuperado el 24 de Febrero de 2016, de http://www.stinkdigital.com/work/hands-wtf/

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